Tag Archives: деятельность

Практикум к лекции 7 по педагогике

Практикум к лекции Воспитание нравственности, морали и поведения, духовности, веры и совести Задание 1 Группа американских исследователей в канун Хэллоуина наблюдала за 1352 детьми, ходившими по домам с традиционным «угости, а не то подшутим». Когда дети поодиночке или группой подходили к одному из 127 домов в разных частях города, экспериментаторы приветливо приглашали их в дом … Continue reading

Практикум к лекции 5 по педагогике

Практикум к лекции Основы генетического, физиологического, психологического развития личности в процессе воспитания Задание 1 I. Выберите полный ответ. Развитие – это: 1. накопление количественных изменений в организме человека; 2. уничтожение старого и возникновение нового; 3. становление человека как социального существа, которое происходит в процессе жизни и деятельности; 4. количественные и качественные изменения в организме человека, … Continue reading

Практикум к лекции 1 по педагогике

Практикум к лекции Предмет, цели и задачи педагогики Задание 1 I. Что такое педагогика? Из предложенных ответов выберите правильный, обосновав его достоверность. 1. Педагогика изучает закономерности развития ребенка и определяет пути его воспитания. 2. Педагогика – это наука о воспитании, образовании и обучении людей. 3. Педагогика – это искусство воздействия воспитателя на воспитанника с целью … Continue reading

15 Роль преподавателя в…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.229-288]. Дополнительная литература для самообразования 1. Симонов В.П. Педагогический менеджмент. – М., 1997. 2. Хозяинов Г.И. Педагогическое мастерство преподавателя. – М., 1988. 3. Хроменков Н.А. Образование. Человеческий факто. … Continue reading

14 Внеурочные и внеклассные…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.535-541]. Дополнительная литература для самообразования 1. Вильямс Р., Маклин К. Компьютеры в школе. – M., 1988. 2. Ильин Е. Рождение урока. – М., 1986. 3. Кириллова Г.Д. Теория … Continue reading

13 Контроль качества…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.544-571]. Дополнительная литература для самообразования 1. Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функции оценки учения школьников. – М., 1984. 2. Бардин К.В. Как научить детей учиться. – М., 1987. … Continue reading

12 Современные организационные…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.511-542]. Дополнительная литература для самообразования 1. Вильямс Р., Маклин К. Компьютеры в школе. – M., 1988. 2. Ильин Е. Рождение урока. – М., 1986. 3. Кириллова Г.Д. Теория … Continue reading

11 Методы и средства…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.470-510]. 2. Ерецкий М.И. Совершенствование обучения в техникуме: Учеб.-метод. Пособие. – М.Высшшк., 1987. – 264с. [стр.85-111]. Дополнительная литература для самообразования 1. Выбор методов обучения в средней школе / … Continue reading

10 Принципы и функции…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.439-468]. Дополнительная литература для самообразования 1. Баранов С.П. Принципы обучения. – М., 1975. 2. Загвязинский В.И. Педагогическое творчество учителя. – М., 1987. 3. Занков Л.В. Дидактика и жизнь. … Continue reading

9 Специфические особенности…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.291-332]. 2. Основы профессиональной педагогики. Изд. 2-е, перераб. и доп. Профпедагогика. М., «Высшая школа», 1977. – 504 с. [51-165]. 3. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для … Continue reading

8 Трудовое и профессиональное…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.139-144]. Дополнительная литература для самообразования 1. Шварцман К.А. Философия и воспитание. – М., 1989. Ключевые слова Умственное воспитание, мировоззрение, физическое воспитание, трудовое воспитание, политехническое образование, эстетическое воспитание, эмоциональное … Continue reading

5 Основы генетического…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.71-125]. 2. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 542с. – (Высшее образование). [стр. 152-167]. Дополнительная литература для самообразования 1. Рубинштейн С.Л. Человек … Continue reading

4 Педагогический процесс и…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр.44-68]. Дополнительная литература для самообразования 1. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. – М., 1982. 2. Введение в научное исследование по педагогике. – М., 1988. 3. Звягинский … Continue reading

2 История педагогических идей…

1 Предмет, цели и задачи…

Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. – 576с. [стр. 10-13, 24-32, 37-42]. 2. Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. — СПб.: Питер, 2002. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник … Continue reading